ĐỀ THI TRẠNG NGUYÊN TIẾNG VIỆT LỚP 3 VÒNG 18 NĂM 2021

     

Đề thi Trạng Nguyên tiếng Việt lớp 3 Vòng 18 năm 2021 – 2022 bao gồm 2 đề ôn thi Trạng Nguyên giờ Việt lớp 3 cung cấp Tỉnh – Thi Hội, có đáp án kèm theo. Qua đó, giúp những em luyện giải đề để chuẩn bị thật xuất sắc cho kỳ thi Hội Trạng Nguyên tiếng Việt năm học tập 2021 – 2022 sắp tới.Bạn vẫn xem: Thi trạng nguyên giờ việt lớp 3

Với 2 đề thi Trạng Nguyên giờ Việt lớp 3 cung cấp Tỉnh còn khiến cho các em học sinh củng cố kỹ năng và kiến thức đã học tập trong sách giáo khoa, mở rộng, cải thiện kiến thức môn giờ Việt 3 thiệt tốt. Vậy mời những em cùng download về nhằm luyện thi cấp cho Tỉnh Trạng Nguyên tiếng Việt lớp 3:

Nội dung

Đề ôn thi Trạng Nguyên tiếng Việt lớp 3 cung cấp Tỉnh năm 2021 – 2022

Bài 1. Nối hai ô với nhau và để được cặp tự đồng nghĩa.

Bạn đang xem: đề thi trạng nguyên tiếng việt lớp 3 vòng 18 năm 2021

Bạn vẫn xem: Đề thi Trạng Nguyên giờ Việt lớp 3 Vòng 18 năm 2021 – 2022

Quán quân Đon đả Nhẫn lại Niềm nở Thong thả
Rùa biển Nỗ lực Cố gắng Khoan thai Bát ngát
Vô địch Đồi mồi Kiên trì Bao la Thân thiết
Vội vàng Lạc quan Cuống quýt Gần gũi Yêu đời

Bài 2. Bố trí lại ví các ô để được câu đúng.

Câu 1. ngon/mát, / cơm. / thì/ bát/ sạch/ sạch/ Nhà

………………………………………………………………..

Câu 2. nước/ biếc/ Non/ xanh/ họa/ tranh/ như / đồ

………………………………………………………………..

nội dung bài viết gần trên đây

Câu 3. ực/ tr/ th/ ung

………………………………………………………………..

Câu 4. Thì/ Có/ nên/ chí

………………………………………………………………..

Câu 5. ằng/ c/ b/ ông

………………………………………………………………..

Câu 6. thương/ cùng. / nước/ một/ phải/ nhau/ trong/ Người

………………………………………………………………..

Câu 7. Con/ ấp/ bẹ. / mẹ/ tất cả / như/ măng

………………………………………………………………..

Câu 8. cha/ phúc. / hơn/ Con/ là/ có / nhà

………………………………………………………………..

Câu 9. Chuối/ hoa/ Rừng/ đỏ/ tươi/ xanh

………………………………………………………………..

Câu 10. Gài/ nắng/ thắt/ ánh/ Đèo/ lưng. / cao/ dao

………………………………………………………………..

Trắc nghiệm 1

Câu 1. bài xích tập phát âm nào sau đây viết về tình dịu dàng của bạn nhỏ tuổi dành đến mẹ, hy vọng làm tất cả những các bước có thể để đỡ đần, giúp người mẹ vơi đi nỗi nhọc nhằn vào cuộc sống?

a. Giờ đồng hồ rub. Bà mẹ vắng nhà ngày bãoc. Khi chị em vắng nhàd. Người mẹ

Câu 2. Tác mang của bài tập phát âm “Bàn tay cô giáo” là ai?

a. Nguyễn Trọng Hoànb. Nguyễn Trọng Tạoc. Nguyễn Đình Ảnhd. Nguyễn Đình Thi

Câu 3. đội từ nào dưới đây có từ bỏ viết sai thiết yếu tả?

a. Giao lưu, mặt hàng rào, giây phútb. Dư dả, day dứt, run rẩyc. Dữ dội, gian sảo, xúi dụcd. Gió bão, dạt dào, di chuyển

Câu 4. các từ được gạch chân trong đoạn thơ dưới đây thuộc team từ nào?

“Gió sắc đẹp tựa gươm mài đá núiRét như dùi nhọn chích cành câyChùa xa chuông giục fan nhanh bướcTrẻ dắt trâu về tiếng sáo bay.”

(Hồ Chí Minh)

a. Trường đoản cú chỉ sự vậtb. Từ bỏ chỉ hoạt độngc. Tự chỉ sệt điểmd. Trường đoản cú chỉ tính chất

Câu 5. Câu thơ nào dưới đây có áp dụng biện pháp thẩm mỹ nhân hóa với so sánh?

a.

Đêm nay con ngủ giấc trònMẹ là ngọn gió của con suốt đời.

(Trần Quốc Minh)

b.

Những ngôi sao 5 cánh thức không tính kiaChẳng bằng bà bầu đã thức vày chúng con.

(Trần Quốc Minh)

c.

Biển xanh xanh cả bề sâuCây rong xanh tựa vết mờ do bụi trầu ngọn khoai.

(Nguyễn Khoa Điềm)

d.

Ông trời nổi lửa đằng đôngBà sảnh vấn cái khăn hồng rất đẹp thay.

(Trần Đăng Khoa)

Câu 6. Những trường đoản cú nào thích hợp để điền vào chỗ trống trong team từ chỉ những môn nghệ thuật?“điện ảnh, âm nhạc, kịch,…….”

a. Văn học, hội họab. ảo thuật, đạo diễnc. Khiêu vũ, diễn viênd. Nhiếp ảnh, ca sĩ

Câu 7. đông đảo vị trí nào thích hợp để đặt dấu phẩy trong khúc văn sau?

“Diệu kì thay, trong một ngày (1) cửa ngõ Tùng có ba sắc màu nước biển lớn (2) bình minh (3) mặt trời như dòng thau đồng (4) đỏ ối chiếu xuống mặt đại dương (5) nước biển khơi nhuộm màu sắc hồng nhạt (6) Trưa (7) nước hải dương xanh lơ cùng khi chiều tà thì thay đổi sang màu xanh lục (8)”

(Theo Thụy Chương)

a. địa chỉ (3), (4), (5), (7)b. Vị trí (1), (3), (5), (6)c. địa điểm (3), (5), (7), (8)d. địa chỉ (1), (3), (5), (7)

Câu 8. Điền từ không đủ vào nơi trống để được câu phương ngôn đúng.

Làm … ăn uống cơm nằm, chăn … ăn uống cơm đứng.

a. đồng – trâub. Nhà – gàc. Ruộng – tằmd. Bếp – ong

Câu 9. Dòng nào bên dưới đây hoàn toàn có thể ghép cùng với “mẹ em” để tạo nên thành câu hình dáng “Ai làm gì?”?

a. Là một trong những bác sĩ tận tâmb. Là người thanh nữ đảm đang, cởi vátc. Là fan mà em dịu dàng nhấtd. Là quần áo cho tất cả gia đình

Câu 10. loại sông được nói tới trong bài bác thơ “Vàm Cỏ Đông” tan qua tỉnh giấc thành nào dưới đây?

a. Cà Maub. Long Anc. Bạc đãi Liêud. Kiên Giang

Trắc nghiệm 2

Câu 1. Câu thơ nào sau đây không xuất hiện thêm trong bài bác tập gọi “Nhớ Việt Bắc” của Tố Hữu?

a. Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi/Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng.b. Ve kêu rừng phách đổ vàng/Nhớ cô em gái hái măng một mình.c. Bạt ngàn bốn khía cạnh sương mù/Đất trời ta cả chiến khu vực một lòng.d. Bóng tre non rợp vai người/Vầng trăng như lá thuyền trôi êm đềm.

Câu 2. Sự đồ dùng nào được nhân hoá vào khổ thơ sau?

“Nắng chạy cấp tốc lắm nhéChẳng ai đuổi kịp đâuThoắt đã về vườn cửa rauSoi mang đến ông nhặt cỏRồi chiếu thẳng qua cửa sổNắng giúp bà xâu kim.”

(Theo Mai Văn Hai)

a. Raub. Cỏc. Cửa ngõ sổd. Nắng

Câu 3. các câu nào tiếp sau đây thuộc câu kiểu “Ai cầm nào?”

(1) Những bé chim én sẽ sải cánh cất cánh về phương Nam.

(2) số đông ngôi nhà thấp nhoáng trong màn sương.

(3) Những bông hoa gạo đầu mùa như đốm lửa xinh xinh.

(4) phần lớn chú chim vẫn hót líu lô trong vòm lá xanh.

a. Câu (1) với (2)b. Câu (3) cùng (4)c. Câu (2) với (3)d. Câu (1) cùng (4)

Câu 4. team từ nào sau đây gồm những từ chỉ sự vật?

a. Mưa nắng, cỏ cây, tươi mátb. Cây cối, núi non, rung rinhc. Bầu trời, ngôi sao, nhà cửad. đám mây, quê quán, ăn uống

Câu 5. Tiếng “sáng” rất có thể ghép với số đông tiếng nào sau đây để tạo nên thành từ bao gồm nghĩa?

a. Vị, quân, dạb. Giá, bình, họcc. Tạo, tác, chếd. Công, tình, hình

Câu 6. Câu nào tiếp sau đây có từ viết sai bao gồm tả?

a. Từ trên gác cao quan sát xuống, hồ như một dòng gương bầu dục khổng lồ, sáng sủa long lanh.b. đều ngày gồm gió heo may cho dù nắng giữa trưa cũng chỉ dìu dịu, đủ mang đến ta mặc một dòng áo mỏng tanh vẫn thấy dễ chịu.c. Từ rất nhiều cành sấu non bật ra số đông chùm hoa trắng muốt, nhỏ dại như những chiếc chuông tí hon.d. Mong Thê Húc màu son, cong cong như bé tôm, đưa vào đền Ngọc sơn.

Câu 7. Câu nào dưới đây sử dụng đúng vệt câu?

a. Vầng trăng rubi thắm đang từ tự nhô lên sau luỹ tre làng!b. Trăng óng, ánh trên hàm răng, trăng đậu vào lòng mắt.c. Vào đầm, những bông hoa sen đua nhau nở rộ?d. Trời từ bây giờ đẹp quá!

Câu 8. đều câu châm ngôn nào tiếp sau đây nói về tình yêu thương?

(1) Lá lành đùm lá rách.

(2) Một con ngựa chiến đau cả tàu quăng quật cỏ.

(3) Giấy rách nát phải giữ đem lề.

(4) Một kho rubi không bởi một nang chữ.

a. (2), (3)b. (2), (4)c. (1), (2)d. (3), (4)

Câu 9. Câu nói danh tiếng sau đấy là của ai?

“Ta thà có tác dụng ma nước Nam chứ không hề thèm làm vương khu đất Bắc.”

a. Trần Thủ Độb. Trần Quốc Tuấnc. Trần Bình Trọngd. è cổ Quốc Toản

Câu 10. Hãy sắp tới xếp những câu văn dưới đây để tạo thành một quãng văn trả chỉnh.

(1) Nó quay tròn trước mặt, đậu lên đầu, lên vai ta rồi mới bay đi.

(2) Nhưng ít ai nắm được một loại lá đã rơi như vậy.

Xem thêm: Ngữ Văn 10 Tóm Tắt Văn Bản Tự Sự (Dựa Theo Nhân Vật Chính), Soạn Bài Tóm Tắt Văn Bản Tự Sự

(3) Đi bên dưới rặng sấu, ta sẽ chạm chán những dòng lá nghịch ngợm.

(4) Vào đa số ngày cuối xuân, đầu hạ, khi các loài cây đang khoác color áo new thì cây sấu mới ban đầu chuyển mình cố kỉnh lá.

a. (4) – (2) – (3) – (1)b. (4) – (1) – (2) – (3)c. (4) – (1) – (3) – (2)d. (4) – (3) – (1) – (2)

ĐIỀN TỪ

Câu 1. Điền từ phù hợp:

Quê mùi hương là mong tre nhỏMẹ về nón lá nghiêng cheQuê mùi hương là đêm trăng tỏHoa ……….. Rụng trắng ko kể hè. (Theo Đỗ Trung Quân)

Câu 2. Điền số tương thích vào nơi trống để được nhận xét đúng?

1. Ông ngoại là người tôi thương yêu nhất.

2. Hoa mận white xóa thung lũng Bắc Hà.

3. Tía em đồng minh dục vào mỗi buổi sáng.

Câu ……….là câu hình dạng “Ai làm gì?”

Câu ………. Là câu dạng hình “Ai là gì?”

Câu ……….. Là câu mẫu mã “Ai cầm cố nào?”

Câu 3. Điền ch hoặc tr : ………í thức; ý ………..í; …………òn trĩnh.

Câu 4. Điền tiếng bắt đầu bằng “s” hoặc “x” vào vị trí chấm.

Để kị trú dữ, nhiều dân tộc miền núi thường có tác dụng nhà …………để ở.

Câu 5. Giải câu đố sau:

Bình thường được sử dụng gọi chân tayMuốn bao gồm bút vẽ thêm ngay vệt huyềnHỏi vào làm các bạn với kimCó vết nặng đúng người trên bản thân rồi.

Từ nhằm nguyên là trường đoản cú gì? Đáp án: …………

Câu 6. Điền từ phù hợp hợp:

Tâm hồn tôi là một buổi trưa hèTỏa nắng nóng xuống lòng sông bao phủ loáng. (theo Tế Hanh)

Từ so sánh trong câu thơ bên trên là trường đoản cú ………………..

Câu 7. Điền từ mê say hợp: trường đoản cú chỉ điểm sáng trong khổ thơ sau là từ ………

Ai dậy sớmChạy lên đồiCả đất trờiĐang chờ đón. (Theo Võ Quảng)

Câu 8. Điền tiếng ưa thích hợp: bạn lao động trí óc có trình độ cao (bác sĩ, kĩ sư, giáo viên,….) được điện thoại tư vấn là …………..thức

Câu 9. Điền cặp từ bỏ trái nghĩa để chấm dứt câu châm ngôn sau:

Mau sao thì …………vắng sao thì ………..

Câu 10. Điền số thích hợp.

Vị trí nào thích hợp để điền vết phẩy trong câu sau?

Những âm thanh (1) của sự sống (2) trăm ngả tụ về (3) theo gió ngân lên (4) vang vọng.

Theo Thi Sảnh.

Đáp án: địa điểm (……)

Đáp án đề thi Trạng Nguyên giờ Việt lớp 3 Vòng 18 năm 2021 – 2022

Bài 1. Nối nhì ô với nhau để được cặp trường đoản cú đồng nghĩa.

Quán quân = vô địch; rùa biển khơi = đồi mồi; vội vàng = cuống quýt

Kiên trì = nhẫn lại; gần cận = thân thiết; lạc quan = yêu thương đời

Khoan bầu = thong thả; mênh mông = chén bát ngát; nỗ lực cố gắng = nuốm gắng

Đon đả = niềm nở.

Bài 2. Thu xếp lại ví những ô để được câu đúng.

Câu 1. Nhà sạch sẽ thì mát, bát sạch ngon cơm.

Câu 2. Non xanh nước biếc như tranh họa đồ

Câu 3. trung thực

Câu 4. tất cả chí thì nên

Câu 5. Công bằng

Câu 6. bạn trong một nước nên thương nhau cùng.

Câu 7. bé có chị em như măng ấp bẹ.

Câu 8. Con hơn thân phụ là nhà bao gồm phúc.

Câu 9. Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi

Câu 10. Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng.

Trắc nghiệm 1

Câu 1. C

Câu 2. A

Câu 3. C

Câu 4. B

Câu 5. B

Câu 6. A

Câu 7. D

Câu 8. C

Câu 9. D

Câu 10. B

Trắc nghiệm 2

Câu 1. D

Câu 2. D

Câu 3. C

Câu 4. C

Câu 5. C

Câu 6. C

Câu 7. D

Câu 8. C

Câu 9. C

Câu 10. D

ĐIỀN TỪ

Câu 1. Hoa ……cau….. Rụng trắng ko kể hè. (Theo Đỗ Trung Quân)

Câu 2.

Câu …3…….là câu dạng hình “Ai có tác dụng gì?”

Câu ……1…. Là câu kiểu “Ai là gì?”

Câu ……2….. Là câu hình dạng “Ai chũm nào?”

Câu 3. Điền ch hoặc tr : ……tr…í thức; ý ……ch…..í; ……tr……òn trĩnh.

Câu 4. Để kị trú dữ, nhiều dân tộc bản địa miền núi thường làm nhà ……sàn……để ở.

Câu 5. Đáp án: …chi………

Câu 6. Từ đối chiếu trong câu thơ bên trên là từ bỏ ………………..

Xem thêm: Vận Dụng Quan Điểm Phủ Định Biện Chứng Để Phân Tích Phản Ứng Trao Đổi

Câu 7. Điền từ yêu thích hợp: từ chỉ điểm lưu ý trong khổ thơ sau là trường đoản cú …đồi……

Câu 8. Điền tiếng mê say hợp: fan lao rượu cồn trí óc có trình độ chuyên môn cao (bác sĩ, kĩ sư, giáo viên,….) được hotline là ……tri……..thức