Những thuận lợi và khó khăn khi triển khai mô hình trường học mới

     

Năm học 2013-2014, ngôi trường Tiểu học tập Ngô Quyền liên tiếp triển khai cùng thực hiện mô hình Trường học new VNEN. Đây là 1 trong những khó khăn và thách thức mới so với sự nghiệp trở nên tân tiến giáo dục. Nhiều giáo viên trong công ty trường còn run sợ trong công tác tổ chức triển khai dạy học, tiến công giá, theo dõi quá trình học tập của học tập sinh, ghi chép nhật kí dạy dỗ học, …Nguyên nhân vì chưng nhiều yếu đuối tố một cách khách quan và công ty quan; theo bằng hữu hiệu trưởng:


Vấn đề trở ngại nhất bây giờ là cơ sở vật chất chưa thỏa mãn nhu cầu được môi trường thiên nhiên học tập, sĩ số học tập sinh/ lớp quá đông. Cô giáo đã thân quen lối mòn của phương thức dạy học tập truyền thống, ngại thay đổi mới, chưa thật sự có kinh nghiệm trong công tác tổ chức dạy học tập theo quy mô này, học sinh chưa quen với vấn đề tự học, …Để xử lý vấn đề này, đòi hỏi trái tim và trí tuệ của tín đồ thầy. Mỗi cán cỗ quản lý- giáo viên đề xuất nhìn lại sau hơn một năm triển khai để reviews thực trạng, tìm kiếm ra giải pháp thực hiện nhằm nâng cao chất lượng dạy cùng học cho thời gian tiếp theo.

Bạn đang xem: Những thuận lợi và khó khăn khi triển khai mô hình trường học mới

Điểm mới của mô hình VNEN là: “ Chuyển từ vận động DẠY sang hoạt động HỌCGiáo dục và cải cách và phát triển năng lực học sinh một biện pháp toàn diện”. Vày thế, fan giáo viên phải nghiên cứu và phân tích kĩ bài xích dạy nhằm linh hoạt biến hóa lôgo, có hiệ tượng tổ chức dạy dỗ học cân xứng với yếu tố hoàn cảnh cơ sở vật chất trường lớp- học sinh. Phải ghi nhận quan sát, lắng tai ý kiến học viên để kịp lúc " cứu vãn trợ" học viên khi những em chưa hiểu, đây cũng là thao tác kèm cặp hỗ trợ học sinh chậm, yếu đuối đồng thời có thêm phiếu thưởng mang đến nhóm - học sinh khá tốt để kiểm soát và điều chỉnh nhịp độ học tập giữa những nhóm. Tập cho học sinh biết biện pháp tự học, biết tương tác hỗ trợ nhau trong học tập tập, biết reviews lẫn nhau sau mỗi chuyển động học tập...tạo cho từng học sinh đều được học hành một giải pháp tự giác. Một điều tối kỵ trong chuyển động dạy học là để học sinh yếu vươn lên là " tín đồ thừa" vào lớp. Dạy dỗ học là một trong những nghệ thuật, mặc dù ở lịch trình nào thì fan thầy cũng phải biết giao việc vừa sức và khám nghiệm động viên khích lệ học sinh kịp thời, những em new phấn chấn sẵn sàng triệu tập tìm tòi mày mò kiến thức new cho những vận động tiếp theo của bài xích học.

Để nâng cao chất lượng dạy học, một yếu hèn tổ không hề thua kém phần quan trọng đặc biệt đó là công tác làm việc chủ nhiệm lớp. Bạn giáo viên chủ nhiệm phải biết xây dựng, bồi dưỡng kiến thức cho hội đồng tự quản ngại của lớp. Coi trọng vấn đề trang trí lớp và biết khai thác công cố kỉnh trong lớp học ship hàng cho chuyển động dạy học tập trên lớp.

Với ban giám hiệu: Làm xuất sắc công tác tham mưu, công tác tuyên truyền, vận động tạo nên sự đồng thuận giữa phụ huynh học sinh với bên trường để cùng phối kết hợp hướng dẫn học viên học tập nhất là phần áp dụng sau mỗi bài xích học. Làm giỏi công tác thôn hội hóa để có thêm nguồn kinh phí đầu tư trang bị thêm CSVC giao hàng dạy học nhất là trang bị bàn và ghế đúng qui cách phù hợp với chuyển động học team của học sinh. Chú ý công tác bồi dưỡng đội ngũ. Tăng tốc công tác khám nghiệm nội cỗ trường học, tham gia sinh hoạt cùng với tổ trình độ để kịp thời tư vấn giúp đỡ giáo viên về phần lớn mặt.

Xem thêm: Toàn Thể Dân Tộc Việt Nam Quyết Đem Tất Cả, Vang Mãi Lời Thề Độc Lập

" Vạn sự bắt đầu nan" nhưng với nhiệt huyết của team ngũ, mong muốn việc tiến hành và triển khai quy mô trường học mới VNEN của trường TH Ngô Quyền từng bước vượt qua những trở ngại và thử thách để trong thời gian sớm nhất, ngôi trường Tiểu học Ngô Quyền sẽ đổi thay một trường học tập kiểu bắt đầu với đúng tên thường gọi của tế bào hình.

Một số hình hình ảnh :

*

*

 

*


Trường TH Ngô Quyền gồm 7 HS đạt giải trong hội thi Tiếng Anh qua Internet cấp cho thành phố

Trường th Ngô Quyền tổ chức gặp mặt mặt đầu xuân năm gần kề Ngọ

Học sinh trường Tiểu học Ngô Quyền có 3 em học viên lớp 5 đạt 300 điểm thi Violympíc cấp trường.

Cô Phạm Thị hiền đức đạt huy chương xoàn tại Đại hội TDTT toàn ngành giáo dục tỉnh Kon Tum lần vật dụng V năm

Trường TH Ngô Quyền họp phụ huynh thông báo hiệu quả học kì I năm học tập 2013 – 2014

ĐỔI MỚI CÁCH NHÌN trong VIỆC LỰA CHỌN CHƯƠNG TRÌNH HỌC VÀ BỘ SÁCH GIÁO KHOA mang đến HỌC SINH TIỂU HỌC.

Xem thêm: Sơ Đồ Tư Duy Bài Học Đường Đời Đầu Tiên

KẾT QUẢ HỘI THI “4 MÔN TRUYỀN THỐNG VÀ ĐIỀN KINH” CẤP TRƯỜNG, NĂM HỌC 2013 - 2014

Các hoạt động nhân ngày thành lập Quân nhóm nhân dân nước ta 22/12

Trường TH Ngô Quyền tổ chức triển khai Hội thi vật dụng dạy học cung cấp trường năm học tập 2013- 2014.

Tọa đàm đáng nhớ 83 năm ngày thành lập và hoạt động Hội Liên Hiệp thiếu phụ Việt Nam

Liên Đội ngôi trường Tiểu học Ngô Quyền tổ chức triển khai đại hội năm học tập 2013-2014

Trường Tiểu học Ngô Quyền tổ chức triển khai khám sức mạnh định kỳ cho học sinh